7.000 vagas nas universidades paulistas: Alunos do Provão Paulista devem escolher cursos de preferência até a próxima segunda-feira

São 5.109 vagas para as Fatecs e 2.610 vagas para a Univesp; processo de escolhas está disponível no portal do Provão Paulista

 

Áudio do secretário-executivo, Vinicius Neiva, sobre a escolha de cursos: https://on.soundcloud.com/E9L3BvRWF2mHeh898  

Estudantes da rede pública que concluíram a 3ª série do Ensino Médio em 2023, foram classificados no Provão Paulista e ainda não estão matriculados no ensino superior têm até a próxima segunda-feira (29) podem ter acesso a 7.719 vagas nas Faculdades de Tecnologia do Estado de São Paulo (Fatecs) e Universidade Virtual do Estado de São Paulo (Univesp) para as turmas que terão início no segundo semestre deste ano. 

Das mais de 7.000 vagas no ensino superior, 5.109 são para as Fatecs e 2.610 para a Univesp. Entre os cursos, estão comércio exterior, logística, marketing, ciência de dados, sistemas para internet nas Fatecs e licenciatura em pedagogia, matemática e letras na Univesp entre outros cursos com vagas disponíveis (confira a lista completa abaixo). 

Para esta etapa, 60.860 estudantes podem registrar a opção de até cinco cursos de preferência para as Fatecs (entre 92 formações disponíveis) e até três opções para a Univesp (são três eixos e nove cursos). Esses estudantes foram classificados no Provão realizado em 2023 e podem concorrer a uma das 7.719 vagas para cursos superiores com aulas que terão início no segundo semestre.  

“A Secretaria da Educação relembra aos estudantes e pais de estudantes que prestaram o Provão Paulista no ano passado que ainda temos uma nova etapa de matrículas este ano. Essa etapa é voltada aos classificados para os cursos da Fatec e Univesp que terão início no segundo semestre. São 7.719 vagas para as universidades paulistas, em instituições públicas, renomadas e gratuitas”, diz o secretário-executivo da Educação, Vinicius Neiva. 

Nas duas instituições de ensino, o início das aulas está previsto para o dia 27 de julho de 2024. 

Para dar início à escolha, os alunos que concluíram a 3ª série do Ensino Médio nas redes estaduais e municipais de SP devem acessar o portal de escolhas por meio do endereço https://provaopaulistaseriado.vunesp.com.br/ com nome e RA (registro do aluno). Alunos que concluíram em outras redes do país devem fornecer nome e CPF.  

Fernanda Araújo Carvalho dos Santos, de 18 anos de idade, está entre as estudantes aprovadas no Provão Paulista nas Fatecs para as aulas que tiveram início no primeiro semestre. “Levem o Provão Paulista a sério, ele pode garantir o seu futuro”, aconselha ela aos estudantes. 

A Fatec organizará quatro chamadas: 

·         A 1ª chamada para matrículas entre os dias 6 e 8 de maio;

·         A 2ª chamada para matrículas entre os dias 13 e 15 de maio;

·         A 3ª chamada para matrículas entre os dias 20 e 22 de maio; e

·         A 4ª chamada para matrículas entre os dias 27 e 29 de maio.

 

A Univesp organizará três chamadas, nas mesmas datas das Fatecs. Para consultar os resultados, os estudantes devem estar atentos ao portal do Provão e também no site da Secretaria da Educação.

 

Confira a lista de cursos disponíveis.

 

Nas Fatecs:

 

·         Agroindústria

·         Agronegócio

·         Alimentos 

·         Análise de Processos Agroindustriais

·         Análise e Desenvolvimento de Sistemas

·         Automação Industrial

·         Banco de Dados

·         Big Data no Agronegócio

·         Big Data para Negócios

·         Biocombustíveis

·         Ciência de Dados

·         Ciência de Dados para Negócios

·         Comércio Exterior

·         Construção Civil - Edifícios

·         Construção de Edifícios

·         Construção Naval

·         Controle de Obras

·         Cosméticos

·         Defesa Cibernética

·         Desenvolvimento de Produtos Plásticos

·         Desenvolvimento de Software Multiplataforma

·         Design de Mídias Digitais

·         Design de Moda

·         Design de Produto com Ênfase em Processos de Produção e Industrialização

·         Eletrônica Automotiva

·         Eletrônica Industrial

·         Estradas

·         Eventos

·         Fabricação Mecânica

·         Geoprocessamento

·         Gestão Ambiental

·         Gestão Comercial

·         Gestão da Produção Industrial

·         Gestão da Qualidade

·         Gestão da Tecnologia da Informação

·         Gestão de Comércio Eletrônico

·         Gestão de Empreendimentos Gastronômicos

·         Gestão de Energia e Eficiência Energética

·         Gestão de Logística Integrada

·         Gestão de Negócios e Inovação

·         Gestão de Negócios e Pessoas

·         Gestão de Recursos Humanos

·         Gestão de Serviços

·         Gestão de Turismo

·         Gestão Desportiva e de Lazer

·         Gestão Empresarial

·         Gestão Financeira

·         Gestão Hospitalar

·         Gestão Portuária

·         Hidráulica e Saneamento Ambiental

·         Informática para Negócios

·         Instalações Elétricas

·         Jogos Digitais

·         Logística

·         Logística Aeroportuária

·         Manufatura Avançada

·         Manutenção de Aeronaves

·         Manutenção Industrial

·         Marketing

·         Materiais

·         Mecânica - Processos de Produção

·         Mecânica - Processos de Soldagem

·         Mecânica Automobilística

·         Mecânica de Precisão

·         Mecanização em Agricultura de Precisão

·         Mecatrônica Industrial

·         Meio Ambiente e Recursos Hídricos

·         Microeletrônica

·         Paisagismo e Jardinagem

·         Polímeros

·         Processos Metalúrgicos

·         Processos Químicos

·         Produção Agropecuária

·         Produção Cultural

·         Produção Fonográfica

·         Produção Industrial

·         Produção Têxtil

·         Projetos de Estruturas Aeronáuticas

·         Projetos Mecânicos

·         Radiologia

·         Redes de Computadores

·         Refrigeração, Ventilação e Ar Condicionado

·         Secretariado

·         Secretariado e Assessoria Internacional

·         Segurança da Informação

·         Silvicultura

·         Sistemas Biomédicos

·         Sistemas Embarcados

·         Sistemas Navais

·         Sistemas para Internet

·         Soldagem

·         Transporte Terrestre

 

Na Univesp:

 

·         Eixo de Licenciaturas (Letras, Matemática ou Pedagogia);

·         Eixo de Computação (Tecnologia da Informação, Ciência de Dados ou Engenharia de Computação); e

·         Eixo Negócios e Produção (Processos Gerenciais, Administração ou Engenharia de Produção).

 

Estudantes classificados para a Univesp e que já registraram a opção de curso no ano passado podem modificar a preferência. No caso da universidade virtual, o estudante precisa cadastrar, no portal do Provão, o eixo de preferência. Por exemplo: se o estudante deseja cursar Letras, é preciso que ele opte pelo eixo de Licenciaturas e, na fase de matrículas, ele informa à universidade a opção pela graduação em Letras. É possível, ainda, que o estudante escolha o mesmo eixo, em três campi diferentes.

Para celebrar o Dia Internacional da Educação, Instituto CADES promove valores do esporte educacional, transformando vidas de crianças e adolescentes

 

Como forma de comemorar o 28 de abril, são apresentados os resultados obtidos ao longo dos 16 anos desde sua fundação, totalizando mais de 70 mil adultos, crianças e adolescentes impactados nos diversos projetos desenvolvidos em comunidades de alta vulnerabilidade social 

 

Com o ideal de democratizar o acesso ao esporte, promover os valores do esporte educacional e transformar vidas através do esporte, o Instituto Cidadania Através do Esporte, Educação e Cultura, ou simplesmente Instituto CADES, tem como missão promover cidadania e inclusão social levando educação, qualidade de vida, fortalecimento da família e prevenção.

Sendo assim, como forma de celebrar o Dia Internacional da Educação, em 28 de abril, o CADES mostra seus números obtidos ao longo dos mais de 16 anos de sua fundação, com diversos projetos desenvolvidos em comunidades de alta vulnerabilidade social, envolvendo parceiros do setor público e privado.

Conforme conta a presidente do CADES, Ana Cristina Amaro, são 73.837 crianças, adultos e adolescentes impactados, além de 2179 professores capacitados e mais de 10.400 materiais esportivos pedagógicos doados para 137 escolas beneficiadas no Estado de São Paulo.

Segundo ela, o esporte é uma poderosa ferramenta de educação, capaz de ir além da mera atividade física e contribuir para o desenvolvimento integral de crianças, jovens e adultos.

O esporte aliado com a educação em prol do bem-estar e do desenvolvimento

É sabido que o esporte promove o fortalecimento muscular, melhora a flexibilidade, a coordenação motora, o equilíbrio e a resistência cardiovascular, porém além dos atributos físicos, os projetos realizados pelo CADES mostram outros bons resultados, tais como melhora no desenvolvimento social, como por exemplo nas tarefas em grupos/equipes, no respeito às regras e aos adversários e aprendizado da comunicação não-violenta.

Outros aspectos são os que envolvem a saúde mental, pois as atividades físicas proporcionam o aumento da autoestima, da autoconfiança, da disciplina, da responsabilidade, da capacidade de concentração e até mesmo da resiliência, a partir do momento que nem sempre se ganha, mas com certeza se aprende em todas as disputas.

Ao entrar mais nas questões escolares e educacionais, a prática esportiva estimula o raciocínio estratégico, a criatividade, a resolução de problemas e a tomada de decisões rápidas, além de ser um instrumento de inclusão social, promovendo a integração de pessoas de diferentes origens, classes sociais e habilidades.

Projetos Educacionais do CADES

Além de todos os projetos esportivos, o CADES tem alguns em captação na área da Educação, tais como Projeto Leitura de Mundo, no qual são oferecidas atividades educacionais, culturais e esportivas, como reforço escolar (estímulo à leitura e escrita) com base no letramento, oficina de teatro, Jiu-Jitsu e atendimento psicopedagógico oferecidas para alunos de escola pública.

Na área de literatura, há o e-book “A Menina Digit@l”, que narra o encontro de duas meninas, uma do mundo real e outra do mundo digital, que através de um contato mágico, descobrem a importância e o prazer da atividade física, do brincar e das relações que o esporte proporciona. Tudo isso com a ajuda de uma professora super-heroína. Com a venda dele, por apenas R$ 5,18, o comprador contribui para a distribuição dele nas escolas públicas atendidas pelo Instituto.

CADES em outros municípios

Além de São Paulo, algumas cidades já visitadas somente pelo Circuito Tênis para Todos, um dos projetos: Campinas, São Carlos, Araraquara, Americana, Osasco, Presidente Prudente, Bauru, Taubaté, Piracicaba, São José do Rio Preto, Santa Adélia, Bertioga, Tabapuã, Lorena, Piquete, Mairiporã, Eldorado, Mauá, Franca, Iporanga, Ilha Comprida, Cubatão, Botucatu, Apiaí, Caieiras, São José dos Campos e Barra do Turvo que totalizam 54 Etapas realizadas, 52 Cidades visitadas, 37.179 crianças impactadas, 1.098 professores capacitados, 130 Escolas atendidas e 8.790 Materiais pedagógicos esportivos doados.

Rede de Proteção Social

Conforme explica a presidente, o CADES hoje possui uma Rede de Proteção Social como forma de aumentar o impacto social nas regiões que atua, com o objetivo geral de executar e manter a rede de proteção social territorial, integrando atores sociais, serviços públicos e de garantia de direitos, contribuindo para o fortalecimento de vínculos, melhoria da qualidade de vida e para criação de políticas públicas eficazes.

A gestão profissional e qualificada do CADES proporcionou à instituição prêmios e certificações relevantes ao terceiro setor, tais como: Selo Municipal de Direitos Humanos e Diversidade, Selo Amigo do Esporte na categoria Organização Amiga da Lei de Incentivo ao Esporte, Selo de Gestão e Confiança Ambev VOA e Selo Doar Gestão e Selo Paulista da Diversidade da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico de São Paulo.

Todas as informações e projetos realizados, em execução e em captação estão disponíveis em https://www.institutocades.org.br/

Pesquisa otimiza controle biológico de praga que afeta cultura de soja

As fêmeas de T. podisi (foto) localizam ovos de E. heros 
nas plantas e neles depositam seus próprios ovos, interrompendo
 o desenvolvimento do percevejo-marrom
(crédito: Centre for Biodiversity Genomics/CBG Photography Group)

Cientistas da Unesp e da Universidade Estadual de Oklahoma verificaram em campo que liberação ideal de vespa que neutraliza o percevejo-marrom deve ser realizada de 30 em 30 metros

 

Artigo publicado na revista Insects determina com precisão a distância de dispersão de um tipo de vespa que neutraliza uma praga comum em áreas de produção de soja – o Euschistus heros, inseto conhecido como percevejo-marrom. Trata-se de um grave desafio à produção de soja na América do Sul e seu controle é difícil por causa de resistência a inseticidas químicos, afirmam os autores do artigo. Já a solução, a Telenomus podisi, é uma espécie de microvespa parasitoide, descrita pelo entomologista norte-americano William Harris Ashmead em 1893.

Com o estudo conduzido por cientistas da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e da Universidade Estadual de Oklahoma (Estados Unidos), é possível aprimorar a liberação da vespa para assegurar o controle biológico do percevejo, que também afeta áreas de cultivo de algodão e girassol, além de pastagens.

A investigação científica tem recebido diversos apoios da FAPESP (projetos 18/02317-5, 19/10736-0 e 18/19782-2).

As fêmeas de T. podisi localizam ovos de E. heros nas plantas e neles depositam seus próprios ovos, interrompendo o desenvolvimento do percevejo-marrom no início do ciclo de desenvolvimento.

“Os ovos da praga tornam-se de coloração escura e dão origem a novas vespas, em vez de novos percevejos. Na sequência, essas vespas vão parasitar mais ovos da praga”, detalha Regiane Cristina de Oliveira, professora do Departamento de Proteção Vegetal da Faculdade de Ciências Agronômicas (FCA) da Unesp, campus de Botucatu. Para oferecer aos produtores a forma correta de utilização do defensivo agrícola natural, vários estudos foram realizados para entender como deve ser liberado – qual a quantidade de vespas e a melhor distância entre os pontos de liberação, entre outros aspectos.

O grupo de pesquisadores verificou em condições de campo que a capacidade de dispersão de T. podisi, influenciada pelo estágio de crescimento da soja, variou entre 31 e 39 metros. A taxa máxima de parasitismo de ovos de percevejos foi de cerca de 60%. Com base nesses resultados, os autores recomendam que os pontos de liberação das vespas sejam espaçados no máximo 30 metros entre si para fornecer controle eficaz da praga, uma das mais agressivas da cultura da soja. O E. heros causa prejuízos nas vagens (pode impor perda de até 30% do potencial produtivo). No outono, o inseto-praga inicia a procura por abrigos sob a palhada, onde permanece até o verão. Durante esse tempo, acumula lipídios e não se alimenta, permanecendo num estado de quiescência (estado fisiológico de baixa atividade metabólica).

Como a eficácia do parasitoide depende da capacidade de encontrar hospedeiros, o conhecimento da capacidade de dispersão possibilita o ajuste da logística e da técnica de liberação. “Isso otimiza o manejo de percevejos por programas de controle biológico aplicados em extensas áreas de monocultura”, diz Oliveira, que é engenheira agrônoma formada pela Universidade Federal do Espírito Santo, mestre em entomologia agrícola pela Unesp e doutora em entomologia pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da Universidade de São Paulo (Esalq-USP), com pós-doutorado na Universidade Estadual do Mississippi (Estados Unidos).

Além de Oliveira, o artigo é assinado por William Wyatt Hoback e Rafael Hayashida, do Departamento de Entomologia e Patologia Vegetal da Universidade de Oklahoma, e Gabryele Ramos, Daniel Mariano Santos e Daniel de Lima Alvarez, da FCA-Unesp.

O artigo Optimizing the Release Pattern of Telenomus podisi for Effective Biological Control of Euschistus heros in Soybean pode ser lido em: www.mdpi.com/2075-4450/15/3/192.

 

Ricardo Muniz
Agência FAPESP
https://agencia.fapesp.br/pesquisa-otimiza-controle-biologico-de-praga-que-afeta-cultura-de-soja/51500

Abril Verde: Como a empresa pode ajudar a saúde mental de seus colaboradores

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Você já ouviu falar sobre o conceito de Blue Zones (Zonas Azuis)? Essas são regiões ao redor do mundo onde os níveis de felicidade são mais elevados, assim como a expectativa de vida com qualidade. Foram identificados nove fatores-chave que ajudam a determinar essas regiões, incluindo alimentação saudável, atividade física, senso de propósito na vida, entre outros. Um fator especialmente significativo, que pode inclusive influenciar o ambiente de trabalho, é a qualidade dos vínculos que as pessoas nessas regiões mantêm com suas comunidades, amigos e familiares. 

É justo afirmar que empresas que priorizam os relacionamentos e cultivam um ambiente organizacional positivo estão contribuindo para o bem-estar, a produtividade e a felicidade dos colaboradores. Além disso, é importante destacar uma data significativa em abril: o Dia Mundial da Segurança e Saúde no Trabalho, estabelecido pela OIT em 2003, confirmando a importância do tema da saúde do trabalhador e evidenciando sua crescente relevância estratégica para as empresas. 

Considerando os fatores citados, que medidas as empresas podem adotar para promover a saúde física e mental de seus colaboradores? Afinal, 61% dos brasileiros disseram, em uma pesquisa realizada pela Opinion Box em parceria com a Vittude, que o estresse do trabalho já prejudicou sua saúde mental em algum momento. 

Na Vetor Editora, por exemplo, criou-se uma ação “Minuto da Fruta”, que consiste em oferecer frutas aos colaboradores duas vezes ao dia. Este gesto cuidadoso em prol da promoção da saúde e bem-estar das pessoas incentiva hábitos alimentares mais saudáveis. Também é oferecido sessões de quick massage disponível para todos os colaboradores, uma pausa revitalizante que é parte integrante da cultura organizacional, e que promove relaxamento e redução do estresse. Além disso, é disponibilizado terapia psicológica que contribui para um ambiente de trabalho mais seguro, saudável e acolhedor. 

Existem ainda inúmeras outras medidas que podem ser implementadas nas organizações, visando a manutenção, prevenção e promoção da saúde de seu quadro de colaboradores. Abaixo, são apresentadas algumas sugestões:
 

1. Criar programas de bem-estar que abordem aspectos físicos e mentais que incluam aulas de exercícios, sessões de meditação, workshops sobre gerenciamento do estresse e acesso a serviços de aconselhamento ou apoio psicológico;

2. Incentivar a prática regular de exercícios físicos, seja oferecendo subsídios para academias, organizando competições esportivas entre os colaboradores, ou até mesmo promovendo pausas ativas durante o expediente, onde os colaboradores são encorajados a fazer alongamentos ou caminhar;

3. Usar instrumentos que ajudem a empresa a diagnosticar, por exemplo, bournout, clima organizacional, entre outros que avaliam questões relativas à saúde mental;

4. Implementar políticas diferenciadas no trabalho, como horários flexíveis, trabalho remoto ou dias de folga, para permitir que os colaboradores tenham tempo para cuidar de sua saúde e bem-estar pessoal e também possam focar em seus momentos de lazer;

5. Criar uma cultura organizacional que valorize o apoio mútuo, o trabalho em equipe e a construção de relacionamentos positivos entre os colegas, possibilitando um clima organizacional saudável que impactará positivamente na saúde mental de todos;

6. Garantir um ambiente de trabalho seguro e saudável, com medidas adequadas de segurança, ergonomia e bem-estar físico. Isso pode incluir ajustes ergonômicos nos locais de trabalho, pausas regulares para descanso e políticas de prevenção de lesões.
 

Ao implementar essas e outras ações voltadas para o bem-estar de seus colaboradores, as empresas não apenas contribuem para uma vida mais saudável das pessoas, mas também colhem os benefícios de uma equipe mais engajada, produtiva e feliz.

Vanessa Lamego - Gerente de RH da Vetor Editora. Graduada em Administração de Empresas pela PUC/SP, pós-graduada em Gestão Estratégica de Pessoas pelo Mackenzie, com 20 anos de experiência na área de RH, implementando políticas e estratégias para promoção do desenvolvimento e bem-estar dos colaboradores.


Adriana Isidio - Gerente de Marketing e Comunicação na Vetor Editora. Graduada em Comunicação Social, pós-graduada em Gestão Empresarial pela ESPM e em Gestão Estratégica em Comunicação Organizacional e Relações Públicas pela USP, onde defendeu a tese “A importância da comunicação interna no apoio à prevenção e manutenção da saúde mental das pessoas nas organizações”.