Durante o recesso escolar, muitas famílias se veem diante de um desafio comum: como entreter as crianças nas férias sem recorrer ao uso excessivo das telas? Em um cenário cada vez mais digital, a presença da tecnologia na rotina infantil é uma realidade, o que levanta discussões sobre os limites e os impactos desse consumo.
Estudos recentes têm reforçado a importância de atenção ao tema. De acordo com pesquisa publicada no Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences, em abril de 2025, o uso excessivo de telas está associado ao aumento de distúrbios como o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), além de alterações no comportamento social. O estudo aponta ainda que o consumo passivo e sem supervisão pode comprometer habilidades como atenção, linguagem, empatia e criatividade.
Para a psicóloga e diretora comercial da TreeHouse, Bárbara
Porro, o uso consciente das telas pode ser incorporado de forma positiva ao
cotidiano das crianças. “As telas fazem parte da infância contemporânea. O mais
importante é oferecer experiências digitais que promovam interação,
criatividade e aprendizado. Jogos, vídeos educativos e atividades online
guiadas por adultos podem ser muito enriquecedores, desde que façam parte de
uma rotina equilibrada”, afirma.
Bárbara também reforça que o descanso ativo e as vivências fora do digital são fundamentais durante o recesso. “Férias são tempo de pausa, de contato com a natureza, de tédio criativo. Quando a criança se desconecta do imediatismo das telas, ela tem espaço para imaginar, criar e desenvolver autonomia. É uma oportunidade valiosa para fortalecer os vínculos familiares e cultivar a curiosidade com o mundo real”, pontua.
Entre as orientações para as famílias, estão: estabelecer
combinados claros sobre o tempo de uso das telas, alternar com atividades
manuais, brincadeiras livres e momentos de presença ativa dos adultos.
Propostas simples como jogos de tabuleiro, leitura compartilhada, culinária em
família ou passeios ao ar livre podem fazer toda a diferença. Mais do que
restringir, o objetivo é ensinar as crianças a usarem a tecnologia de forma
consciente e significativa, construindo, desde cedo, uma relação saudável com o
digital.
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