Segunda temporada do Programa Supernova está com inscrições abertas até agosto, com premiações para estudantes e professores do Ensino Superior
Com a proposta de
estimular o desenvolvimento de habilidades empreendedoras e a ideação de novos
negócios inovadores, o Supernova está com inscrições abertas até
o dia 27 de agosto para a segunda temporada de 2026. A iniciativa, realizada
pelo Sebrae, convida estudantes e professores do Ensino Superior a
participarem, gratuitamente, de trilha formativa pelo mundo do empreendedorismo
inovador.
A experiência
valoriza o professor como protagonista do fomento à inovação dentro das
instituições de ensino e na formação dos estudantes, segundo a analista de
Educação Empreendedora do Sebrae Nacional, Elaine Novetti. “O Supernova
reconhece que a inovação nasce, antes de tudo, nas mãos de educadores que
inspiram, desafiam e transformam realidades. Por isso, o programa coloca o
professor no centro de sua estratégia, valorizando seu papel como protagonista
na formação de uma nova geração de empreendedores e inovadores”, avalia.
De acordo com
Elaine, mais do que mediar os alunos na construção de um novo modelo de
negócio, o docente assume papel de motivador, ao instigar e provocar os
estudantes a criarem uma solução inovadora, como também de avaliador contínuo
que mensura, corrige e consolida o processo.
Reconhecimento
e premiações exclusivas
Durante a jornada
do Supernova, os professores contam com suporte para potencializar seu trabalho
como educadores. Os 80 mais bem-avaliados se tornam referência na rede nacional
do programa, além de assegurar participação de imersão nacional exclusiva com
despesas pagas. Enquanto equipe, os docentes compartilham com os estudantes
premiações em dinheiro, bem como viagem internacional para a melhor equipe por
temporada. No total, as premiações chegam a R$ 1,5 milhão.
Ao fazer parte do
programa, os professores têm acesso à trilha de aprendizagem, recebem
mentorias, participam de encontros temáticos e ainda têm direito a material de
apoio. “Agrega não só valor profissional aos professores como também
conhecimento de vida relacionado ao mundo do trabalho”, frisa Elaine Novetti.
Em 2025, quando
foi lançado, o Supernova alcançou 3.047 estudantes de todo o país, distribuídos
em 1.174 equipes. A iniciativa integra as estratégias do Programa Nacional
Educação que Transforma e do Programa Nacional Impulso Tecnológico, ambos
desenvolvidos pelo Sebrae. Na edição de 2026, até o momento já são mais de 13
mil inscritos, com 2. 670 equipes e 1.365 orientadores.
Prática
pedagógica fortalecida
O professor Jáder
Oliveira de Abreu, do Instituto Federal do Piauí (IFPI), Campus Picos, foi
orientador de várias equipes na 1ª temporada do Supernova. Um dos projetos,
desenvolvido pela equipe SyncCore, foi vencedor na Região Nordeste. Os
estudantes desenvolveram a ferramenta OdontoConnect voltado para a gestão de
consultórios odontológicos que une prontuário inteligente, IA diagnóstica e
teleorientação. Para ele, foi importante ver o trabalho desenvolvido no IFPI
Campus Picos ter visibilidade em nível nacional e internacional, além do
impacto local.
"Fiquei muito
feliz em ver o nosso estado e a IFPI Campus Picos como destaque no mapa da
inovação. Isso mostra que estamos no caminho certo, que é fazer com que as
pessoas aqui inovem e empreendam no segmento que quiserem", afirma o
professor.
A metodologia do
programa combina aprendizagem ativa, educação empreendedora e inovação,
conectando o conhecimento acadêmico às demandas do mundo real. Para os
professores, o Supernova fortalece a prática pedagógica e aproxima o
aprendizado da realidade. Ao orientar os projetos, os docentes contribuem para
a formação de jovens mais preparados para criar soluções e gerar impacto
positivo.
Pela Faculdade
Sebrae São Paulo, a professora Samara Pedro orientou projetos de sete equipes.
Ela se considera uma entusiasta do Supernova. Para a professora, o Supernova
reforça o sentido da educação empreendedora. “Nós nos transformamos em agentes
de transformação. Particularmente, me sinto mais próxima dos estudantes, a
partir de um vínculo de confiança”, reflete.
Samara conta que o
programa foi muito significativo enquanto educadora. “Em sala de aula,
geralmente, trabalhamos conceitos, teorias, ferramentas, mas quando o estudante
vive uma experiência como essa, conseguimos ver a aplicação desse conhecimento.
É muito emocionante ver o brilho do olhar do estudante quando ele entende que
aquela ideia pode virar algo real”, acrescenta.
Como
participar
- Os
estudantes devem formar equipes de 2 a 4 integrantes da mesma instituição
de ensino, podendo ser de cursos diferentes.
- A
oportunidade é totalmente gratuita para os participantes de cursos de
graduação (bacharelado, licenciatura, tecnólogo), de instituições de
educação superior públicas ou privadas reconhecidas pelo MEC.
- A
inclusão de um professor orientador é opcional, mas recomendada, já que
garante 1 ponto extra na nota final e pode servir como critério de
desempate.
- Não
há limite de equipes para um mesmo docente orientar.
O formato do
programa é 100% online, sendo realizado por meio de uma trilha formativa de 6
semanas com acompanhamento de uma equipe de mentores disponíveis para apoiar as
equipes coletivamente ou seus membros de forma individualizada.
Nenhum comentário:
Postar um comentário