Volta às aulas: saiba o que considerar na hora de escolher a escola do seu filho

Especialista ponta critérios fundamentais para ajudar pais a tomarem decisões conscientes na escolha da escola, considerando desde metodologia até o bem-estar emocional dos alunos

Com a volta às aulas se aproximando, muitos pais enfrentam a decisão de escolher a escola ideal para o desenvolvimento acadêmico e socioemocional dos filhos. Em um cenário em que as opções de ensino se multiplicam, com diferentes metodologias tradicionais, abordagens bilíngues e propostas inovadoras de aprendizagem, cabe aos pais avaliarem cuidadosamente cada alternativa, alinhando características da instituição aos valores e ao perfil de seus filhos e da família. 

Segundo a coordenadora geral do colégio Progresso Bilíngue de Itu/SP, Elisete Prado, para auxiliar nesse processo, é fundamental considerar não apenas fatores objetivos, como infraestrutura e localização, mas também a voz dos especialistas e a própria percepção das crianças. “A escolha da escola é um momento de renovação de expectativas, de estabelecimento de metas e, sobretudo, de decisões que impactam diretamente o desenvolvimento acadêmico e emocional dos estudantes”, afirma. 

A seguir, a coordenadora do Progresso Bilíngue aponta seis critérios para levar em conta na hora de escolher a escola ideal.
 

1. Proposta pedagógica e metodologia 

Analise o projeto pedagógico e conheça as metodologias de ensino adotadas. Verifique também como a escola integra a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ao currículo oferecido e quais diferencias se destacam na formação dos estudantes ao longo de toda a vida escolar. “É fundamental que o método de ensino valorize a aprendizagem e as conquistas de cada aluno, unindo teoria e prática para estimular a curiosidade e o pensamento crítico”, ressalta Elisete.
 

2. Infraestrutura e segurança 

As famílias devem conhecer as instalações para avaliar se os ambientes contam com estrutura e mobiliário adequados, são bem organizados e mantidos em perfeito estado de conservação. Espaços externos, que permitem o contato com a natureza, agregam às atividades e ao desenvolvimento. Certifique-se de que laboratórios, bibliotecas, áreas de lazer e pátios oferecem condições adequadas de higiene e segurança. “Um espaço escolar bem cuidado e organizado é o primeiro passo para que a criança se sinta acolhida e motivada a aprender”, explica a coordenadora.
 

3. Localização e logística 

Considere a distância entre a escola, a residência e os locais de trabalho dos responsáveis. Rotas adequadas e transporte escolar eficiente evitam atrasos e garantem segurança nas idas e vindas diárias. “Uma rotina previsível contribui para o melhor aproveitamento das aulas e reduz o estresse familiar”, acrescenta.
 

4. Qualificação do corpo docente 

Informe-se sobre a formação e a experiência dos professores. Uma equipe com pós-graduação, capacitação contínua e alinhamento às melhores práticas pedagógicas garante aulas mais dinâmicas e atualizadas. “Investir no desenvolvimento profissional do docente impacta diretamente na qualidade do ensino e na segurança dos alunos”, opina a docente.
 

5. Atividades extracurriculares e cuidado socioemocional 

Além das disciplinas regulares, verifique se a escola oferece oficinas de artes, esportes, música e programas de desenvolvimento socioemocional, com uma equipe docente que valoriza o olhar individualizado. “A atenção ao bem-estar emocional dos alunos, por meio de atividades que estimulem empatia e autocontrole, melhora o desempenho acadêmico e fortalece relações interpessoais”, aponta a educadora.
 

6. Considere a opinião do aluno 

Envolva o seu filho na escolha: leve-o para conhecer a escola, apresente os professores e ambientes e ouça suas impressões. Isso aumenta o senso de pertencimento e facilita a adaptação ao novo espaço. “Quando a criança se sente ouvida, desenvolve autonomia e vai à escola motivada, o que reflete em sua postura e rendimento”, conclui a coordenadora do Progresso.
   

Elisete Prado - pedagoga com ampla experiência em Educação, atuando dentro e fora da sala de aula. Com mais de 25 anos ocupando diferentes posições em gestão escolar, acredita na parceria família-escola para a formação integral dos estudantes, unindo o trabalho acadêmico ao socioemocional para estarem preparados para os desafios do futuro.