Tablets, lousa digital, aplicativos
interativos e celulares são aliados do professor no processo de
ensino-aprendizagem
A
tecnologia tomou conta da vida escolar dos estudantes. Músicas, mensagens,
vídeos, textos, tudo na palma da mão em apenas um toque. O que é isso? Como
faço aquilo? Quem foi esse? Como resolvo isso? Os sites de busca respondem,
resolvem e informam, a cada dia mais, facilitando o acesso à informação.
Se
usada de forma contextualizada, a tecnologia é uma grande aliada do professor
no processo de ensino-aprendizagem, segundo a coordenadora pedagógica do Colégio
Champagnat, de Ribeirão Preto (SP), Juliana Christina Rezende de Souza, que
utiliza esse recurso para acelerar o aprendizado e tornar suas aulas mais
atrativas.
“Quando
usamos ferramentas diferentes para trabalhar os conhecimentos com
os alunos, ampliamos a possibilidade de ter sucesso e de
alcançarmos os objetivos em sala de aula de maneira significativa e com
engajamento dos estudantes”, afirma Juliana. E diante dos bons resultados
obtidos, a coordenadora dá dicas para usar a tecnologia como aliada dos
professores no processo ensino-aprendizagem:
Tablets
O
dispositivo auxilia na exploração dos conhecimentos curriculares,
dependendo do recurso disponível. Pode ser útil também na realização de testes,
atividades e simulados controlados e monitorados pelo professor.
Lousa
digital
Usada
para ministrar aulas em todas as disciplinas, a ferramenta também disponibiliza
programas específicos que auxiliam o professor na hora de trabalhar o conteúdo
em sala de aula. Esse recurso facilita o entendimento por parte dos alunos,
pois trabalha o conteúdo de maneira mais visual, por meio de
gráficos, desenhos e demonstrações mais dinâmicas.
Aplicativos
interativos
O
uso de aplicativos interativos voltados para o desenvolvimento dos alunos pode
ser empregado em sala de aula e é compatível com diversas plataformas como
computadores, tablets e celulares. São ferramentas úteis porque despertam o
interesse dos alunos com sua interface gamificada (em formato de jogos).
Celular
Praticamente
todo estudante tem um celular, que pode ser utilizado como ferramenta em
benefício do aprendizado dentro da sala de aula, se essa for a abordagem
da escola. O professor pode realizar atividades específicas para interagir com
o aluno, por meio de aplicativos educacionais.
É
claro que nenhum desses recursos substitui a presença do professor em sala de
aula, apenas aprimora o processo de ensino-aprendizagem. Estudos mostram que ao
longo de uma aula de 45 a 50 minutos a atenção de um estudante é mantida por
apenas 18 minutos! Então o que fazer nos minutos restantes para envolvê-los e
maximizar seu aprendizado?
É
aí que os celulares, tablets, enfim, a tecnologia entra. Interatividade é a
palavra-chave nessas horas. Considerar essas ferramentas para interatividade
estimula e aproxima o estudante do conteúdo de forma mais sensorial, em
consonância com seu mundo fora da escola, levando a uma aprendizagem
significativa.
Apresentação
para a Microsoft
A convite
da Microsoft, no próximo dia 19 de agosto, o Colégio Marista Champagnat vai
fazer uma apresentação a executivos da América Latina e colaboradores da
Microsoft Brasil sobre como utiliza a Plataforma Microsoft em suas atividades
pedagógicas. O evento acontecerá no Hotel Terras Atlas, em São Paulo.
Professores e alunos farão demonstrações sobre o uso da ferramenta, que tem
revolucionado a forma de ensinar.
Rede
Marista de Colégios (RMC)
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