Especialista da
rede de escolas Luminova, do grupo SEB, compartilha algumas iniciativas para
incentivar e manter as interações presenciais ativas no próximo ano
Katia Ribeiro Souza
A ressocialização foi o desafio que professores e
estudantes tiveram que enfrentar após mais de dois anos e meio vivenciando as medidas
de distanciamento social implementadas por meio do ensino remoto por causa da
pandemia da Covid-19. No período, alguns ficaram mais isolados do que outros e
muitos precisaram lidar com uma série de adversidades, como a perda de um ente
querido ou a ansiedade ou demais distúrbios causados pelo afastamento. Com
isso, crianças e adolescentes se tornaram mais inseguros e isolados. Para
ajudar os estudantes, Écia Sales, coordenadora pedagógica da Luminova, rede de
escolas do Grupo SEB - Sistema Educacional Brasileiro, listou algumas
iniciativas que podem ser adotadas por mais escolas, confira:
- Quando necessário, manter a interação no
universo online
Em momentos de distanciamento, a socialização entre
os alunos não deve ser abandonada. Mesmo no formato on-line é possível manter
atividades para promover a interação entre estudantes. “Propor tarefas extras e
eventos culturais no ambiente virtual entre alunos e alunas de diferentes
grupos é uma das alternativas para manter a interação ativa, mesmo que à distância”,
recomenda a especialista.
- Mudar a nova realidade do ambiente presencial
Com a retomada das aulas presenciais, a expectativa
era de que a socialização acontecesse naturalmente, dada a saudade dos amigos e
a volta da rotina escolar. Mas, segundo a especialista, na realidade, foi
observado que muitos estudantes tiveram dificuldade em estabelecer contato com
os colegas, ora invadindo o espaço do outro, ora mantendo-se mais isolado.
“Para ajudá-los, os professores mediaram atividades extras em que os alunos
podiam se expressar em grupo, falar de seus anseios e dificuldades da retomada
do convívio social e, assim, trabalhar os aspectos socioemocionais e comportamentais.
Tal iniciativa contribui para incentivar ainda mais as relações pessoais que
andam de mãos dadas com a qualidade da aprendizagem”, revela Écia.
- Incentivar trabalhos em grupo
Na sala de aula, é importante incentivar os alunos
a trabalhar em grupo e, com isso, deixá-los vivenciar novamente o que é estar
em um mesmo ambiente e compartilhar ideias, pensamentos e experiências com os
colegas. “Esse deve ser um trabalho constante e diário, haja vista que também
estamos entendendo todos os impactos que a pandemia causou e desenvolvendo a
autoestima de nossas crianças e jovens”, pontua a coordenadora.
- Envolver as famílias dos estudantes
Definitivamente pais, colaboradores e estudantes
estavam ansiosos e carentes de um espaço para relacionamento. “Ao abrir as
portas das escolas para os eventos e reuniões, nota-se que a receptividade é
fantástica. Voltar a viver em sociedade, conhecer e interagir com as diferentes
famílias é fundamental para a retomada do convívio social. Eventos esportivos e
culturais permitem unir as famílias à escola de forma intensa e significativa.
Essa é uma iniciativa de retomada oficial da socialização”, avalia.
- Garantir um local seguro para os estudantes em
2023
Para o próximo ano, o desafio é continuar mantendo
um local seguro para os estudantes e suas famílias para, assim, manter a
confiança na escola e no convívio social que ela promove. “Para tanto, vale
estimular cada vez mais atividades coletivas, incluindo a interação de alunos
entre diferentes turmas e saídas pedagógicas. Há ainda o desenvolvimento de
algumas habilidades importantes que devem continuar sendo trabalhadas: a
colaboração, o trabalho em grupo, o respeito ao próximo e às diferentes
opiniões e, principalmente, a responsabilidade e o comprometimento com os
resultados de suas atitudes”, recomenda a profissional.
- Canal aberto com a coordenação e diretoria
Em momentos de crise, a instituição escolar precisa
estar próxima de seus estudantes para promover um ambiente acolhedor e de
confiança, com apoio profissional adequado quando necessário. “Alunos e
colaboradores precisam encontrar portas abertas da coordenação e direção da
escola para conversar e expressar seus sentimentos. Na Luminova, por exemplo,
nunca fizemos tantos atendimentos como neste último ano. Além disso, algumas de
nossas escolas contam com profissionais especializados para atendimento em
momentos de crise. Acolher os estudantes e colaboradores é fundamental para a
manutenção da saúde emocional e equilíbrio no cotidiano”, finaliza.
Mesmo com a diminuição de casos da covid-19, a
Luminova manteve protocolos de higienização e assepsia dos espaços coletivos
nesse período, que se tornou parte do protocolo diário de limpeza em todas as
unidades da rede. O álcool em gel continua disponível para todos os
colaboradores e alunos na escola. Já o distanciamento foi reduzido
gradativamente, de acordo com o avanço das vacinas seguindo o protocolo
estabelecido por uma assessoria contratada pela escola. Contudo, o uso de
máscaras voltou a ser recomendado recentemente como medida de prevenção.
Luminova
www.franquia.escolaluminova.com.br
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