O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um estado neurobiológico que pode ser encontrado tanto em crianças quanto em adultos. Ele se manifesta por meio de sintomas como desatenção, hiperatividade e impulsividade. Este transtorno é bastante comum em termos neuropsiquiátricos e pode influenciar de maneira considerável o desempenho de uma pessoa na escola ou no trabalho.
O
Physiological Genomics Lab em parceria com a Rede de Pesquisa TDAH Brasil,
convida homens da região metropolitana de São Paulo para contribuir em um
estudo inovador. O objetivo deste projeto é explorar a possível relação
biológica entre TDAH e desempenho educacional e profissional. Vale ressaltar
que não é necessário possuir a condição para participar, todos podem
participar, mas é necessário ser maior de 18 anos.
A pesquisa envolve três etapas:
Autorrelato: Responder a um questionário online sobre informações sociodemográficas, de saúde física e mental.
Coleta de material biológico: Doação de 10 ml de sangue (etapa presencial).
Avaliação
clínica: Entrevista
com psiquiatra ou neurologista credenciado pela Rede de Pesquisa TDAH Brasil
(pode ser feita por vídeo chamada em horários flexíveis).
Os interessados podem se inscrever pelo link abaixo.
https://forms.gle/z5rFqAgGt4LGu7Df8 ou
acesse os stories de @physiogenlab
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