A Volta às Aulas e
O Desafio de Atender à Individualidade é as Neurodivergencias na Infância.
Em um mundo que avança rumo à inclusão e ao
reconhecimento das diferenças, as escolas se deparam com um grande
desafio: Oferecer um ambiente de aprendizado adequado para crianças
neurodivergentes. Mas, o que é de fato uma criança
neurodivergente?
Uma criança neurodivergente é aquela
que possui um desenvolvimento neurológico diferente do padrão esperado pela
sociedade. Isso significa que ela pode ter diferenças na forma como aprende, se
comunica, se comporta e interage com o mundo ao seu redor. Falando muito
superficialmente, vamos citar alguns exemplos:
- Uma
criança que não gosta de contato visual e prefere brincar sozinha pode ser
autista.
- Uma
criança que é muito agitada, impulsiva e tem dificuldade em se concentrar
na escola pode ter TDAH.
- Uma
criança que tem dificuldade em aprender a ler e escrever pode ter dislexia.
- Uma
criança que tem dificuldade em coordenar seus movimentos e realizar
tarefas motoras finas pode ter dispraxia.
- No
geral, escolas e professores sem preparação alguma, podem somente
interpretar a resposta ao ensino tradicional dado a estes alunos como dispersão,
rebeldia, maus tratos, dificuldade de aprendizado ao excesso e isso tudo
traumatiza a criança em diversos níveis, inclusive ao desenvolvimento de
outras comorbidades, explica a Dra.
Gladys Arnez, neurologista infantil, com grande
experiência e especialista no assunto, que ilumina este caminho,
discutindo a importância de um atendimento especializado nas escolas para
crianças com TEA, TDAH, paralisia cerebral e outras particularidades do
desenvolvimento infantil.
O Problema: Diante de um cenário educacional projetado para a massa, crianças
neurodivergentes muitas vezes se veem em uma luta constante por compreensão e
adequação. A falta de profissionais capacitados, métodos de ensino rigidamente
uniformes e a escassez de recursos voltados para atender suas necessidades
específicas são barreiras que demandam atenção imediata, culminando ao
pensamento tanto dos pais, quanto destas crianças de que nada adianta , pois
estão fadados à derrota em todas as áreas da vida e isso não é verdade!
- Insiste a Dra. Gladys
Dados e Fatos:
• Estatísticas recentes indicam que 1 a cada 36
crianças tem autismo e um Estudo na Universidade de Glasgow,
aponta que 3 entre 4 crianças com autismo possuem outro tipo de
neurodivergência como TDAH, dificuldades motoras e de aprendizagem. Todos
diagnosticados em idade escolar.
• Pesquisas demonstram que a intervenção
especializada precoce pode resultar em melhorias significativas no
desenvolvimento acadêmico e social dessas crianças.
• No entanto, segundo o Portal MEC, apenas 30% das
escolas oferecem atendimento educacional especializado. Além disso, somente
26% contam com salas de recursos multifuncionais e apenas 4% dos professores
que atuam nessas escolas, que possuem formação específica ou estão capacitados
em educação especial. E muitas deixam a desejar o quesito:
"recursos", para oferecer este tipo de suporte.
Histórias Reais: Incorporamos depoimentos de pais, educadores e alunos, destacando
os desafios diários enfrentados por falta de uma estrutura de apoio
adequada nas escolas. Essas narrativas pessoais reforçam a urgência de uma
mudança.E acredite: Não faltam!
Soluções Propostas: A Dra. Gladys Arnez sugere um
conjunto de ações práticas para transformar o ambiente escolar em um espaço
verdadeiramente inclusivo:
• Implementação de programas de formação continuada
para professores em neurodiversidade.
• Integração de profissionais especializados, como
psicopedagogos e terapeutas ocupacionais, nas equipes escolares.
• Desenvolvimento de currículos adaptativos que
respeitem e promovam o potencial de cada criança.
-Sabemos que isso não acontece de um minuto para o
outro, completa, mas, é urgente que tomemos providências!
Conclusão:
A inclusão efetiva de crianças neurodivergentes no
sistema educacional não é apenas uma questão de direitos; mas, um caminho para
desbloquear um potencial inexplorado que pode enriquecer nossa sociedade.
Com a orientação de especialistas como a Dra. Gladys
Arnez e a implementação de políticas públicas coerentes,
podemos assegurar que cada criança receba a educação que merece e necessita.
OBS: O Que Fazer Se Você Suspeitar que Seu Filho é
Neurodivergente:
Dra Gladys Arnez aconselha o seguinte: Se você suspeitar que seu filho é
neurodivergente, é importante conversar com um médico ou outro profissional de
saúde. Eles poderão avaliar seu filho e determinar se ele tem alguma condição
neurodivergente.
Se for confirmado que seu filho é neurodivergente,
existem recursos disponíveis para ajudá-lo a ter sucesso na vida. Existem
clínicas, serviços e, dentro do possível, escolas que trabalham com crianças
neurodivergentes, especializadas, e como falamos, algumas com programas de
terapia e grupos de apoio que podem fornecer o suporte que seu filho precisa.
Pense Positivo! Tudo é possível. Basta querer!
Dra Gladys enfatiza que é importante lembrar que todas as crianças são diferentes, e que não há uma única maneira "certa" de ser. As Crianças Neurodivergentes são tão capazes quanto as outras crianças, e podem ter uma vida plena e feliz.
Aqui estão alguns recursos que
podem ser úteis:
- Associação
Brasileira de Autismo (ABA)
- Associação
Brasileira de Déficit de Atenção/Hiperatividade (ABDA): https://www.abda.org.br/
- Federação
Brasileira de Dislexia e outras Dificuldades de Aprendizagem (FEBRAID)
- Sociedade
Brasileira de Dispraxia (SBD)
ATENÇÃO: Por isso, convidamos educadores, pais, profissionais da saúde e
tomadores de decisão, a se unirem nesta causa, promovendo e apoiando
iniciativas que visam a inclusão e o reconhecimento das necessidades especiais
no ambiente escolar, pois desde a pandemia de 2020, isso tornou-se cada vez
mais claro, urgente e infelizmente esta necessidade, só cresce.
Dra. Gladys Arnez - Médica Neurologista infantil, Especialista em doenças do Neurodesenvolvimento, incluindo TEA e em Toxina Botulínica para Tratamentos Neurológicos. Pioneira na abordagem integrada da Paralisia Cerebral. Fundadora da Clínica Neurocenterkids, um centro de excelência com duas unidades em São Paulo. Descubra mais em: https://clinicaneurocenterkids.com.br
INSTA: @clinica_neurocenterkids
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