Rebeca Toyama
comenta sobre as formas de aprendizagens profissionais e traz 5 dicas para
desenvolver umas das habilidades do futuro
Em um cenário de muita diversidade, tecnologia e
velocidade, o aprendizado tem que se tornar algo ativo e estratégico. Essa é a
segunda habilidade do ranking do ‘Relatório do Futuro do Trabalho’ do Fórum
Econômico Mundial, a aprendizagem ativa e estratégica. Rebeca
Toyama, especialista em estratégia de carreira, discute com
muita clareza o tema e destaca as habilidades para garantir um espaço no
mercado de trabalho.
Antes, a aprendizagem ativa era um termo apenas
conhecido na área da educação e com o passar do tempo, começou a ganhar espaço
também dentro das organizações, pois as empresas entenderam a sua
responsabilidade no desenvolvimento de seus colaboradores. E mais recentemente,
o termo começou a ocupar espaço na agenda dos próprios profissionais, quando
suspeitaram que essa é uma responsabilidade muito mais sua, do que de seus
empregadores.
A aprendizagem ativa é um processo amplo e tem como
principal característica a inserção do aprendiz como protagonista em sua
própria realidade, ou seja, essa metodologia busca estimular a todo tempo a
participação do aluno, sempre centralizando na realidade que está inserido. E
para a especialista, essa metodologia é uma excelente estratégia que facilita o
aprendizado de adultos.
“Como a aprendizagem ativa busca compreender um
ensino centrado no aprendiz, essa com certeza pode ser uma estratégia para
facilitar o aprendizado de adultos que respondem melhor quando desafiados a
resolver problemas e a construir novos conhecimentos a partir daquilo que já
conhecem.”, explica Rebeca Toyama, especialista em estratégia de
carreira.
E quais são as estratégias
para ajudar na aprendizagem?
As estratégias por sua vez, são um conjunto de
atividades organizadas que faz com que o aprendiz deixa de ficar apenas
escutando ou assistindo conteúdos e passa a ser membro ativo no processo de
aprendizagem, por meio de estratégias pedagógicas que estimulam a apropriação e
produção de conhecimento e a análise de problemas.
Vale ainda ressaltar que a metodologia ativa não implica necessariamente no uso
das tecnologias, embora seja aliada, mas o foco principal é promover a
autonomia do aprendiz nos processos de ensino-aprendizagem.
Rebeca Toyama ainda cita o autor Fredy Kofman e o
livro Metamanagent o sucesso além do sucesso, para comentar sobre o caminho do
aprendizado em cinco etapas.
“O autor Kofman mostra em seu livro as cinco etapas do caminho para se
aprender, e tudo se resume no aprendiz identificar o campo de ação e admitir
que não consegue funcionar naquele domínio, e a partir daí, começam as
mudanças. Logo o aprendiz terá experiência suficiente nas situações reais do
mundo; Em seguida o pensamento analítico é combinado com uma execução e com
certa dose de intuição; e finaliza quando baseado em experiências concretas, a
ação do expert não é lógica nem racional, mas intuitiva.”, comenta.
É importante lembrar que aquisição de conhecimento
é apenas uma parte, e para desenvolver uma competência é necessário praticar
até adquirir uma habilidade, e acima de tudo ter uma atitude positiva e
proativa perante a vida é o que realmente vai transformar o mundo.
“Como hoje vivemos um momento de muita oferta de
conteúdo, vale ressaltar ainda que precisamos nos atentar que todo conteúdo que
chega até você não é o que você mais está precisando, mas sim, o curso, o livro
ou o vídeo que teve a melhor estratégia de marketing para te alcançar.”,
finaliza Toyama.
Para auxiliar neste desafio, a especialista em estratégia de carreira, Rebeca
Toyama, elaborou 5 dicas para desenvolver uma estratégia para aprendizagem
ativa.
- Reconheça
o cenário atual e o que realmente você quer e precisa ser
mudado: sem perfeccionismo, teimosia ou vaidade;
- Tenha
clareza dos resultados esperados: metas, indicadores, objetivos
ou novos comportamentos;
- Identifique
o que ainda precisa ser aprendido para levar você do
cenário atual para o desejado, evite buscar culpados ou justificativas;
- Pesquise
boas fontes de aquisição de conhecimento: fuja das
distrações ou conhecimentos fragmentados, como por exemplo uma lista de
livros ou vídeos desconectados da essência de seus objetivos;
- Seja
protagonista de seu crescimento: dedicando-se à aquisição
do conhecimento que transformará você na pessoa capaz de realizar o que
você veio fazer no mundo.
E diante de tanta oferta de
conteúdo, a especialista ainda deixa uma autorreflexão:
Quanto tempo de energia você tem gasto em frente da tela do
computador lendo ou assistindo algo?
- Como você efetivamente tem aplicado esse conteúdo?
- Você tem se tornado uma pessoa melhor com o que tem aprendido?
- Tem feito a vida de alguém melhor com o conteúdo absorvido?
Rebeca Toyama - fundadora da ACI que integra
competências e inteligências e transforma propósitos em carreiras e negócios.
Especialista em estratégia de carreira e bem-estar financeiro. Possui formações
em administração, marketing e tecnologia. Especialista e mestranda em
psicologia. Atua há 20 anos como coach, mentora, palestrante, empreendedora e
professora. Colaboradora do livro Tratado de psicologia transpessoal:
perspectivas atuais em psicologia: Volume 2; Coaching Aceleração de Resultados
e Coaching para Executivos. Integra o corpo docente da pós-graduação da ALUBRAT
(Associação Luso-Brasileira de Transpessoal), da Universidade Fenabrave, do
Instituto Filantropia, e da Academia GFAI.
Nenhum comentário:
Postar um comentário