De educação
financeira a operações básicas, conteúdos podem ser trabalhados de forma lúdica
nesta época do ano
divulgação
Todo ano, a discussão sobre o preço do chocolate
toma conta do país já meses antes da Páscoa, quando os primeiros ovos coloridos
começam a aparecer nas gôndolas dos supermercados. E, embora o resultado seja
sempre desfavorável aos ovos, em comparação com as barras de chocolate, poucas
crianças topariam trocar aqueles por essas, mesmo que, em termos de quantidade,
essa troca representasse uma vantagem. Mas a Páscoa é uma ótima oportunidade
para ensinar aos pequenos conteúdos relevantes de educação financeira e
matemática.
Para a professora de Matemática do Colégio Positivo
- Boa Vista, Ana Paula Medeiros, esse pode ser um bom momento para começar a
instigar nas crianças a curiosidade pelos números e cálculos, por exemplo. “As
primeiras noções das operações básicas da matemática (adição, subtração,
multiplicação e divisão) se tornam muito mais interessantes quando você fala
com as crianças sobre algo que as interessa, que, nesse caso, é o chocolate”,
destaca. Usando os ovos e barras como ferramenta de ensino, é possível
apresentar a elas conceitos matemáticos importantes, que serão usados por toda
a vida.
“Imagine, por exemplo, que esteja na hora de
aprender frações. O professor pode trazer para a sala de aula uma barra de
chocolate e demonstrar na prática como essas divisões podem ser feitas”,
completa. Assim, uma aula que poderia parecer desinteressante ganha, de
repente, contornos muito mais atrativos para quem está a todo o tempo sendo
bombardeado pelas propagandas dos ovinhos cada vez mais chamativos.
Educação financeira
Além dos cálculos básicos da matemática, também é
possível usar a Páscoa para falar sobre um outro conteúdo fundamental na vida
de qualquer pessoa: a educação financeira. Afinal, se os adultos de hoje
precisam colocar na ponta do lápis os gastos que terão durante esses períodos
comerciais do ano, como a Páscoa passou a ser, as crianças também precisarão
lidar com esse problema no futuro. “É claro que os pequenos preferem os ovos à
barra, mas cabe a nós, adultos, mostrar a eles que nem sempre essa é a escolha
mais inteligente ou vantajosa”, explica Ana Paula.
Não se trata simplesmente de substituir os ovos por
uma barra de chocolates, mas de provar que os ovos são menos vantajosos, do
ponto de vista da quantidade de chocolate contida neles. “Os pais podem começar
convidando os filhos a fazer essa comparação financeira. Quando são crianças
muito pequenas, pode-se até apelar para o lúdico, dizendo coisas como ‘olha, o
coelhinho pediu para a gente conversar sobre os ovos de Páscoa deste ano’”,
detalha a especialista. Para a professora, uma boa opção é negociar, pedir que
as crianças escolham um ovo e, no caso de querer complementar o presente,
fazê-lo com barras ou bombons. “Essa é uma oportunidade para começar a
demonstrar que aquilo que está disponível no supermercado custa dinheiro. Não
será um trauma se essa for uma questão bem trabalhada, dialogada desde cedo.
Temos a tendência de achar que as crianças não devem lidar com o dinheiro, mas
isso não é verdade. Quanto mais cedo elas estabelecerem essa relação, mais
saudável será a vida financeira delas”, finaliza.
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