O Instituto CADES comunica uma novidade: aulas de
miniatletismo nas escolas EMEF OCTAVIO PEREIRA LOPES e CEMEI CAPÃO, ambas em
São Paulo (SP). O projeto, aprovado pela Lei de Incentivo ao Esporte com
patrocínio da Bayer, Bermad, Racional Engenharia, Digix e Haganá, promoverá
aulas duas vezes por semana, simultaneamente, para turmas de 4 a 6 anos de
idade e de 6 a 11 anos.
Conforme explica Ana Cristina Amaro, Presidente do
Instituto CADES, as aulas têm como objetivos: oferecer um grande número de
oportunidades e descobertas para o desenvolvimento de habilidades motoras
variadas, utilizar os valores do esporte para formação cidadã e desenvolver as
capacidades motoras (correr, saltar, arremessar, rolar) e físicas (agilidade,
equilíbrio, coordenação, potência, velocidades de deslocamento e reação) e
estimular o livre brincar em ambiente seguro e controlado.
Já a Educadora Física e Gestora de Projetos do
CADES Adriana Cancian conta que para o processo de ensino da aprendizagem do
atletismo é vinculado a aspectos lúdicos, onde o brincar permite o
desenvolvimento das capacidades motoras básicas, possibilitando a vivência de
diferentes situações, favorecendo o desenvolvimento global da criança. “Os
materiais e equipamentos serão convencionais e adaptados, adequados às
necessidades do ensino. O método consiste em exercícios e jogos lúdicos
destinados a estimular as capacidades coordenativas, executivas e controle
inibitório”, detalha.
Três Objetivos da ODS
Prestes a completar dezessete anos de atuação, o
Instituto Cidadania Através do Esporte (CADES) nasceu do ideal de democratizar
o acesso ao esporte, promover os valores do esporte educacional e transformar
vidas através do ESPORTE, ou seja, ele tem como missão promover cidadania e
inclusão social levando educação, qualidade de vida, fortalecimento da
família e prevenção.
A identificação dos Objetivos de Desenvolvimento
Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas contemplados pela atuação do
CADES norteiam a gestão no planejamento estratégico e articulação com a
sociedade, setores públicos, empresas e atores sociais. Dentre as ODS
contempladas nesse projeto, podemos destacar: ODS 3 – Saúde e bem-estar -
Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as
idades, ODS 4 – Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva,
equitativa e de qualidade, além de promover oportunidades de aprendizagem ao
longo da vida para todos e ODS 10 - Redução das desigualdades - Reduzir as
desigualdades dentro dos países e entre eles.
“A prática esportiva estimula o raciocínio
estratégico, a criatividade, a resolução de problemas e a tomada de decisões
rápidas, além de ser um instrumento de inclusão social e o miniatletismo nas
escolas será mais um instrumento que utilizaremos na tentativa de transformamos
vidas de crianças e adolescentes por meio do fortalecimento de vínculos sociais
e melhoria da qualidade de vida deles”, finaliza Adriana.
Todas as informações e projetos realizados, em
execução e em captação estão disponíveis em https://www.institutocades.org.br/
Bayer
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