Democratização do conhecimento: livros didáticos são ferramentas fundamentais no combate à desigualdade na educação

 Dia Nacional do Livro Didático enfatiza o papel desses materiais de orientar estudantes e professores no processo de aprendizagem; essa ferramenta pode auxiliar no nivelamento das discrepâncias entre ensino público e privado

 

 

Dia 27 de fevereiro é comemorado o Dia Nacional do Livro Didático, buscando dar luz à importância desse recurso para a educação, bem como homenagear os profissionais envolvidos na elaboração desses materiais que estão presentes nas escolas brasileiras. Atualmente, livros didáticos são protagonistas no processo de ensino, apoiando e aproximando os estudantes tanto de seus professores quanto dos temas aos quais se debruçam.

 

“O objetivo do livro didático é facilitar tanto o ensino quanto a aprendizagem. Por meio dele, o educador deve ser capaz de propor atividades e evidenciar assuntos que serão trabalhados em um componente curricular específico”, afirma Débora Hack. Ela é coordenadora da BEI Educação que, ao desenvolver projetos pedagógicos complementares que trabalham habilidades cognitivas e socioemocionais, aposta em materiais didáticos voltados à educação financeira, cidadania, identidade e formação plural dos estudantes.

 

Ao ter contato com um material didático, raramente se imagina a complexidade de sua produção até alcançar o nível pedagógico necessário para conversar diretamente com os estudantes. A linguagem, as ilustrações, textos, assuntos discutidos e o projeto gráfico devem ser planejados a partir da faixa etária específica.

 

Além disso, há um projeto pedagógico potente por trás dos livros: a democratização do conhecimento. Ao tratar desse tema, Débora reforça a necessidade de reduzir a disparidade no ensino brasileiro, historicamente tão marcada: “Quando utilizamos materiais didáticos da mesma qualidade para a rede privada e pública, estamos diminuindo as desigualdades entre elas, aproximando espaços que ainda são tão díspares. No entanto, é preciso que todas as escolas recebam a formação e preparo de educadores para utilizarem, de forma eficiente, estes livros junto aos estudantes. O material didático não fala por si só”.

 

Sabe-se que no Brasil há um histórico de desvalorização de educadores: pouco investimento em infraestrutura educacional e pedagógica, remuneração abaixo do esperado, entre outras problemáticas. Profissionais da rede pública, por sua vez, sentem ainda mais o descaso. Garantir materiais didáticos a todos os estudantes, por mais que necessário, perde em eficácia sem a formação adequada dos educadores que usufruem desses conteúdos.

 

Diante desse cenário, o livro didático se revela uma poderosa ferramenta educacional e complementar à formação cidadã, podendo servir como suporte na formação das futuras gerações e as dando uma base menos desigual. O Dia Nacional do Livro Didático lembra que é fundamental pensar estrategicamente em educação, colocá-la como prioridade e investir em recursos para garantir o direito ao conhecimento de todos os indivíduos. 

BEĨ Educação -bdesenvolve projetos pedagógicos que trabalham a cidadania, a identidade, as potencialidades, os conhecimentos, os valores e os sonhos dos estudantes. Com o propósito de educar para uma cidadania mais engajada e humanizada, ela busca criar um novo tipo de educação, mais relevante e atraente, para esta e as próximas gerações de estudantes e professores.