Os engenheiros são parte fundamental em setores sociais estratégicos como infraestrutura, energia, tecnologia e indústria e os últimos dados da Confederação Nacional da Indústria (CNI) mostram que o Brasil enfrenta uma crise na formação de novos engenheiros, com um déficit estimado de 75 mil profissionais. Dentro deste cenário, o Centro de Integração Empresa-Escola - CIEE, que há 61 anos atua incluindo jovens na economia produtiva do país, encomendou, ao Instituto Locomotiva, uma pesquisa nacional a fim de entender as percepções dos jovens pela área de Engenharia.
O levantamento foi feito com 1.150 estudantes do Ensino Médio e expôs números inéditos e preocupantes: apenas 12% deste público têm interesse em cursar Engenharia, o que equivale a 2,3 milhões de jovens no Brasil, segundo estimativa baseada na PNAD 2024. Diretamente ligado a isso, mais de 1/3 deles se sentem inseguros com matérias que envolvam matemática.
Os dados apontam ainda para um sério problema
educacional: 79% dos entrevistados afirmam que as falhas na educação básica
desmotivam a iniciar ou continuar cursos de graduação. Para aqueles que
pretendem cursar Engenharia, dificuldades financeiras e interesse em outras
áreas são os principais fatores que motivariam uma desistência.
Outros dados que se destacam na pesquisa:
Ciências Exatas
perdem para Humanas em preferência para cursos de ensino superior
- 49%
preferem disciplinas de Humanas, contra 28% que preferem Exatas.
- A
insegurança com matemática é um fator central: média de segurança com a
matéria é apenas 5,2 (em 10).
Matemática e
custos afastam jovens da Engenharia
- 22%
dos que não querem Engenharia citam dificuldades com matemática como
principal motivo.
- Entre
os estudantes, apenas 16% se sentem “muito seguros” com cálculos.
- 8 em
cada 10 estudantes acreditam que cursos de Engenharia são caros e isso
pode levar à desistência.
- Dificuldades
financeiras foram citadas como o principal motivo de possível desistência
por 23% dos interessados no curso.
Os Top 3 motivos
de desinteresse pelos cursos de Engenharia:
- 46%
em interesse em outras áreas;
- 22%
dificuldades com matemática ou demais áreas que envolvem cálculos;
- 8%
dificuldades financeiras.
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