Atualidades e
implicações sociais de problemas globais podem ser cobradas de estudantes este
ano 
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Entre os muitos conteúdos necessários durante a
preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é preciso reservar
tempo para se debruçar também sobre a redação, que pode assegurar até mil
pontos para os candidatos. Ir bem na redação é fundamental para quem pretende
utilizar a nota do Enem para acessar a universidade. Por isso, além de escrever
de forma clara e coesa, ter uma ideia de qual pode ser o tema cobrado pode
ajudar a sair na frente dos demais candidatos.
Normalmente, o tema da redação do Enem tem alguma
relação com a atualidade e/ou com situações-problema enfrentadas no país.
Enquanto, em 2020, o tema foi “o estigma associado às doenças mentais na
sociedade brasileira”, em 2021 o exame pediu que os estudantes escrevessem
sobre “invisibilidade e Registro Civil”. De acordo com o professor de História
e coordenador no núcleo de evolução de conteúdo do Sistema Positivo de Ensino,
Norton Nicolazzi Junior, o objetivo da redação, em geral, é fazer com que os
jovens reflitam sobre questões sociais brasileiras e apresentem possíveis
soluções para elas. Ele aponta cinco possíveis temas para a redação do Enem em
2022. “Não se tratam de apostas, mas de temáticas muito pertinentes e
relevantes, que possibilitarão o exercício de preparação dos estudantes,
auxiliando na formação de repertório, que é tão importante para escrever um bom
texto”, ressalta.
Sanitarismo e Saúde
Depois de dois anos de pandemia, temas relacionados
à saúde das pessoas podem estar na mira dos organizadores do Enem. Afinal, em
todo o país, a população foi profundamente afetada pelas consequências da
covid-19 à saúde física e mental. Para Nicolazzi, aspectos como o agravamento
dos casos de depressão em função da pandemia permitem uma abordagem atual e
contextualizada, o que é um dos traços da redação do exame. “Além da pandemia,
eu também trabalharia com os estudantes questões como a falta de acesso ao
saneamento básico, o que é uma realidade ainda muito presente no Brasil”,
completa.
Tecnologia
Outro tema que também pode ter relação com a
pandemia é o uso de tecnologia para as aulas on-line, por exemplo. Mas, fora
essa abordagem, também é possível falar de tecnologia em outros contextos. O
acesso a novas tecnologias de informação e comunicação e os reflexos advindos
de seu uso crescente possibilitam muitos caminhos, mas o professor destaca
dois. “O primeiro é a relevância dos influenciadores digitais na sociedade e
como eles afetam os padrões de consumo. O segundo é o uso das redes sociais
para a disseminação de fake news.”
Ambientalismo
Quando o assunto é meio ambiente, há inúmeras
possibilidades e maneiras de se escrever a respeito. Para o especialista,
alguns pontos que podem ser cobrados na redação deste ano são a crise hídrica,
que tem sido recorrente na sociedade brasileira, o uso de energias renováveis,
a preservação ambiental e o agronegócio. Qualquer um desses pontos vai exigir
que o estudante conheça o tema, se posicione a respeito dele e sugira soluções.
Educação
“O contexto pandêmico faz com que a gente
ressuscite mais uma vez essa temática, porque ela possibilita assuntos como o
homeschooling, a educação a distância, o ensino híbrido e a evasão escolar”,
justifica Nicolazzi. Ele alerta que cada um desses subtemas pode ser problema
ou solução, dependendo do ponto de vista do estudante. E essa é justamente a
intenção da redação do Enem: fazer com que o candidato se posicione e defenda
seu ponto de vista com argumentos sólidos.
Inclusão
Com a economia brasileira bastante abalada,
discutir políticas de inclusão social ganha ainda mais relevância. “Vamos
pensar o contexto que vivenciamos hoje, com a economia desgastada, polarização
político-partidária, avanço de movimentos discriminatórios. É possível
discutir, por exemplo, a inclusão das populações indígenas e quilombolas”,
pontua. A inclusão também é uma temática em que o estudante pode aproveitar
para ganhar pontos, visto que a redação do Enem exige que os candidatos
respeitem os direitos humanos.
Sistema
Positivo de Ensino
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