Especialista em aprendizagem
corporativa, Flora Alves, mostra que processos gamificados podem ser
benéficos ao desenvolvimento infantil.
Aprendizagem é um processo intrínseco
ao ser humano e está presente durante todas as fases da vida, sendo que cada
uma exige desenvolvimentos diferentes. No período da infância, por exemplo, é
necessário aprender a conviver em sociedade, já na fase adulta, se reinventar
às mudanças é um dos aspectos mais essenciais. Por isso a aprendizagem é um
procedimento que deve se manter constante e ser satisfatório.
Mas, de fato, a fase inicial da vida, a
infância, é a de maior relevância para o processo de aprendizagem. A grande
questão é: qual é a maneira mais eficaz de ensinar crianças? Sempre ativas e
curiosas, aprendem melhor ludicamente, com brincadeiras, por exemplo. Segundo a
especialista em aprendizagem e CLO da SG - Treinamento e Desenvolvimento, Flora
Alves, “é preciso tornar o processo atrativo para ser efetivo”.
Um bom método de aprendizagem lúdico e
envolvente é o Gamifcation, conceito usado em treinamentos corporativos,
que propõe a aplicação de mecanismos e dinâmicas de jogos em outros universos
fora do tabuleiro ou do videogame, trazendo o jogo para a realidade. A
ferramenta também é um processo facilmente adaptado para cada indivíduo, sendo
assim, é um estímulo com o entendimento correto do que é atrativo e desafiador
para cada um individualmente.
A especialista reconhece que de início,
aplicar um método que é amplamente usado em contextos não relacionados aos
jogos no cotidiano das crianças parece algo sem sentido. Mas, para compreender
os benefícios da dinâmica para o público infantil, é importante ter em mente que
na escola os pequenos já vivem situações gamificadas onde recebem
estrelas pelo bom comportamento ou passam de ano com o alcance de notas acima
da média. Então, por que não trazer esse jeito de aprender para o dia a
dia da criança?
Gamification
nada mais é que “aprender brincando” e pode desenvolver nas crianças diversas
habilidades, como a linguagem, a concentração, além de estímulos motores e
expressão corporal. Este processo vai muito além do modo convencional de ensino
e, por ser atrativo, gera interesse nas crianças, que aprendem sem perceber.
O ponto chave para aplicar o gamification
no contexto infantil, é desenvolvê-lo de modo com que os pequenos se sintam
motivados alcançando seus objetivo por ajudar em tarefas domésticas ou
brincando a cada término das tarefas escolares. É importante ter objetivos
claros e de simples entendimento para a criança, além de estabelecer uma rotina
e horários. Uma dica para organizar as tarefas de maneira gamificada é criar um
quadro de deveres, no qual, toda vez que o filho realizar um, ele ganha pontos
para realizar o que queira, como ir ao parque, por exemplo. Assim, a criança
aprende a criar responsabilidades e alcançar seus objetivos de maneira mais
agradável.
Por fim, Flora Alves conclui que o Gamification
é uma alternativa leve e saudável de disseminar o conhecimento com
simplicidade ao tornar o processo de aprendizagem atrativo.
SG Aprendizagem Corporativa
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