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Comemorado em 18 de abril, o Dia Nacional do Livro Infantil ganha relevância em 2026 diante de novos dados sobre os hábitos de leitura no Brasil. Segundo pesquisa recente do Instituto Pró-Livro, a faixa etária entre 5 e 13 anos é a que mais lê no país, com uma média de sete livros por ano. O levantamento aponta que 86% das crianças entre 5 e 10 anos afirmam gostar de ler, evidenciando o potencial da literatura na base da formação educacional.
A neurociência comprova que o ato de ler ou ouvir histórias ativa múltiplas
áreas do cérebro simultaneamente. A exposição precoce aos livros fortalece
conexões neurais ligadas à memória, ao raciocínio abstrato e à concentração.
Além disso, dados da Agência Brasil indicam que a ausência de livros em casa
pode impactar o desenvolvimento: cerca de 13% das crianças acima de 3 anos sem
acesso à leitura apresentam suspeitas de atraso no desenvolvimento infantil.
O papel da literatura no desenvolvimento integral
Para a psicóloga, neuropsicóloga e educadora parental Sarah Rebeca Barreto, a
literatura infantil é um recurso indispensável para o equilíbrio emocional.
"A literatura oferece à criança um espaço seguro para explorar emoções
complexas, como medo, perda e alegria, por meio dos personagens. Esse processo
é fundamental para o desenvolvimento da empatia e da inteligência
emocional", explica a especialista.
Sarah Rebeca também destaca que o contato com os livros é um pilar central para
o sucesso escolar. "No processo de alfabetização, o livro infantil expande
o repertório de palavras e a compreensão de estruturas gramaticais de forma
lúdica. Isso facilita a transição para a escrita formal e torna o aprendizado
mais fluido e menos mecânico", reforça a neuropsicóloga.
Ente os benefícios comprovados da leitura na infância estão: Estímulo
Cognitivo: ativa funções cerebrais superiores e melhora a capacidade de foco;
Saúde Emocional: auxilia na nomeação e regulação de sentimentos; Vínculo
Afetivo: a leitura compartilhada entre pais e filhos fortalece os laços
familiares e alfabetização: prepara a base linguística para o domínio da
leitura e escrita.
O Dia Nacional do Livro Infantil, instituído em homenagem ao nascimento de
Monteiro Lobato, reforça a necessidade de políticas públicas e incentivo familiar
para garantir que o acesso ao livro seja democratizado, assegurando o pleno
desenvolvimento das futuras gerações.

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